Цель: Продолжать развитие ориентации дошкольников на листе бумаги в клетку и совершенствовать их пространственные представления: верх, низ, право, лево.
Задачи:
1. Развитие мелкой моторики: тренировка точности движений рук, умения уверенно держать карандаш.
2. Формирование пространственного восприятия: дети учатся ориентироваться в пространстве листа, различают направления и расстояния.
3. Обучение пониманию инструкций: дети развивают способность внимательного слушания и точного исполнения графического диктанта взрослого.
4. Активизация памяти и внимания: регулярное повторение последовательности действий способствует улучшению памяти и концентрации внимания.
5. Подготовка к обучению письму: обучение навыкам проведения линий определенной длины и направлений развивает основы письма.
6. Расширение кругозора: знакомство с новыми понятиями и объектами, формирование интереса к искусству и эстетическому восприятию мира.
