Сегодня на занятии закрепили представления об одежде, обуви, головных уборах, их назначении, деталях, материалах из которых сшиты, сделаны; уточнили и активизировали словарь по теме; учить соотносить выбор одежды, обуви и головного убора с временем года. Развивали диалогическую речь, зрительное внимание. Учились классифицировать одежду.
Формировали навыки опрятности, аккуратности.
Провели ряд Дидактических игр: «Отгадай одежду по описанию», «Где шьют одежду», «О чём может «рассказать» одежда?».
