Развивающее занятие 🍀

Цель: Развитие мелкой моторики рук, внимания, пространственного восприятия и творческих способностей детей дошкольного возраста.

‎Задачи:

‎1. Формирование умения аккуратно проводить линии по заданному контуру.

‎2. Развитие координации движений руки и зрительного контроля.

‎3. Обучение распознаванию геометрических форм и линий различной конфигурации.

‎4. Воспитание интереса к художественно-творческой деятельности.

‎5. Стимулирование воображения и способности создавать собственные рисунки на основе предложенного образца.

С Днем Дошкольных Работников 🎆🎆🎆

Дорогие наши воспитатели, нянечки и сотрудники детского сада!💐💐💐

Сегодня мы хотим выразить вам огромную благодарность за ваше тепло, заботу и внимание, которое вы дарите нам каждый день.🌞Вы помогаете нам познавать мир, развиваться и становиться самостоятельнее.🏆Мы ценим ваш труд, терпение и бесконечную любовь к своей профессии. 🎆

Пусть ваша жизнь будет наполнена радостью, нашими улыбками 😊и гордостью за наши успехи.🏆Желаем вам крепкого здоровья, счастья, благополучия и вдохновения для новых свершений!🙏🏻

С ПРАЗДНИКОМ 💐💐💐💐💐

ПДД‼️Вспоминаем про безопасность ‼️

 Цель: Ознакомление детей с основными правилами поведения на дороге, знаками дорожного движения и их значением, обучение детей безопасному поведению на дороге, в транспорте и в общественных местах.

Задачи:

   -Ознакомление с основными дорожными знаками и их значением.

   - Изучение правил перехода проезжей части.

   - Обучение правилам поведения в общественном транспорте.

   - Развитие внимания, памяти и логического мышления через игры и задания.

   - Развитие речи и коммуникативных навыков через обсуждение ситуаций на дороге.

   - Развитие мелкой моторики через работу с лэпбуком.

   - Формирование навыков безопасного поведения на дороге.

   - Воспитание уважения к правилам дорожного движения.

 

Утренняя зарядка 👯‍♀️

         Делай зарядку и здоровье будет в порядке 🍀

Интерактивный квест «Умники и умницы « по профессии «Воспитатель»

Наша профориентационная работа началась с профессии «Воспитатель» 

Мы с ребятами прошли интерактивный квест «Умники и умницы» 🍒

Ребята остались полны эмоций, были очень были очень активны во время интерактивного квеста 🧚🏻

Впереди нас ждет море интересных приключений 🌞

Спектакль: «Дом с секретом 👀🧚🏻»

 

Прописи наши друзья 📚 🌸

Цель: формирование графического навыка письма и правильного написания прописных букв русского алфавита.

Задачи:

- Обучение правильному положению руки при письме, расположению тетради и посадке ребенка за столом.

- Воспитание аккуратности и внимания к деталям.

- Ознакомление с правильным написанием заглавных и строчных букв.

- Закрепление представлений о форме и начертании букв.

- Освоение базовых элементов письма (линии, крючки, петли).

- Совершенствование зрительно-двигательной координации.

- Стимулирование интереса к процессу письма и развитию речи.

- Улучшение пространственного восприятия и умения ориентироваться на листе бумаги.

- Привитие привычки аккуратно вести записи и соблюдать порядок в работе.

- Поощрение самостоятельности и ответственности при выполнении заданий.

- Создание условий для позитивного отношения к учебной деятельности.

Важно помнить ‼️

 ❓Можно ли запретить родителям гулять с ребенком на территории детского сада?

Ст. 28, 31, 41 Федерального закона № 273-ФЗ установлено, что работники детского сада отвечают за создание безопасных условий и обеспечение здоровья воспитанников.

Соответственно, сотрудники могут запретить гулять на территории ДОО после передачи ребенка родителям с целью профилактики детского травматизма. 

Также детский сад в праве внести во внутренний распорядок пункт о том, что после передачи ребенка родителю, они обязаны покинуть территорию детского сада в целях безопасности остальных детей. Только после письменного соглашения родителей!

Согласно п. 1 ч. 3 ст. 28 Федерального закона № 273-ФЗ образовательная организация обладает автономией, то есть самостоятельностью в разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с законом. Таким образом, разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов относятся к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности.

Веселая зарядка 🧚🏻

Цель веселой зарядки в подготовительной группе — укрепление здоровья, физическое совершенствование и осуществление разносторонней физической подготовленности ребенка☀️

 

Я и мои друзья 👯

 ‎Цель: формирование социальных компетенций детей дошкольного возраста посредством бесед и рисования на тему дружбы и взаимодействия со сверстниками.

‎Задачи:

‎- Формировать представления детей о дружбе, взаимопомощи и уважительном отношении друг к другу.

‎- Развивать умение выражать мысли словами и изображениями.

‎- Обучать основам коммуникативного поведения в коллективе сверстников.

‎- Воспитывать доброжелательность, отзывчивость и желание помогать друзьям.

‎- Способствовать развитию эмоциональной устойчивости и уверенности в себе.

‎- Прививать интерес к совместному творчеству и продуктивной деятельности.

‎- Развивать речь, внимание, память и воображение дошкольников.

‎- Стимулировать развитие творческих способностей, мелкой моторики рук и графического мастерства.

‎- Расширять кругозор детей через знакомство с новыми понятиями и явлениями социальной среды.

Развивашка 🌸

Цель: Развитие мелкой моторики рук, внимания, пространственного восприятия и творческих способностей детей дошкольного возраста.

‎Задачи:

‎1. Формирование умения аккуратно проводить линии по заданному контуру.

‎2. Развитие координации движений руки и зрительного контроля.

‎3. Обучение распознаванию геометрических форм и линий различной конфигурации.

‎4. Воспитание интереса к художественно-творческой деятельности.

‎5. Стимулирование воображения и способности создавать собственные рисунки на основе предложенного образца.

‎

 

Наш новый уголок для творчества 🌈🌈🌈

 Ребята в данном уголке могут занять себя чем угодно👍

Бусинки,ленточки,крышечки,баночки,палочки,трубочки,стаканчики,веревочки и много всего интересного 😇☀️

Так же клей,ножницы, кисти, краски, цветной картон и бумага, и конечно же обычные белые листы 👀🥇

В данном уголке можно погрузиться в мир нового и нереального искусства 🦄🦄🦄

ПДД‼️Беседа по Правилам дорожного движения‼️

 Цель: Формирование у детей знаний о правилах дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи:

1. Ознакомить детей с основными правилами дорожного движения.

2. Развивать у детей навыки безопасного поведения на дороге.

3. Формировать у детей представление о важности соблюдения правил дорожного движения.

4. Развивать у детей навыки критического мышления и анализа информации.

Заботимся о здоровье детей вместе 🤲

 

БЕЗОПАСНОСТЬ детей на дорогах в школьный сезон ‼️‼️‼️‼️

 

Нашему любимому Челябинску 289 лет ☀️

 Афиша мероприятий на день города 💫

ПДД‼️Расскажи о транспорте оперативных служб (скорая,пожарная,газовая и т.д)‼️

 Цель: Развитие у детей интереса к различным службам экстренной помощи и понимание их важности в обществе.

Задачи:

1. Ознакомить детей с различными службами экстренной помощи (скорая помощь, пожарная служба, полиция и т.д.).

2. Развивать у детей навыки общения и взаимодействия с другими людьми.

3. Формировать у детей представление о важности и необходимости служб экстренной помощи.

4. Развивать у детей навыки безопасного поведения в различных ситуациях.

5. Развивать у детей навыки критического мышления и анализа информации.

6. Развивать у детей навыки работы в команде и сотрудничества.

7. Развивать у детей навыки творческого мышления и воображения.

Осень золотая 👸

 ‎Цель: развивать художественно-творческие способности детей дошкольного возраста посредством раскрытия красоты природы осенью, формирования эстетического восприятия окружающего мира и развития эмоционально-образного мышления.

‎Задачи:

‎1. Формирование представлений о сезонных изменениях в природе, характерных признаках осени (цвет листьев, погода).

‎2. Обучение различным техникам рисования (акварель, гуашь, карандаш, восковые мелки).

‎3. Развитие зрительного восприятия цвета, формы и композиции рисунка.

‎4. Привитие любви и бережного отношения к природе.

‎5. Воспитание интереса к искусству и творчеству.

‎6. Развитие мелкой моторики рук, координации движений.

‎7. Стимулирование воображения и фантазии, творческих способностей.

Учимся ☀️Стараемся 🤗Со всем справляемся 💪

 ‎Обведение узоров по пунктиру и раскрашивание картинок – это важные элементы занятий по художественно-эстетическому развитию детей в подготовительной группе. Такие задания помогают ребенку подготовиться к школе, развивая мелкую моторику, внимание, аккуратность и творческие способности 🌸

‎Цель:развивать у детей графические навыки, творческое мышление и эстетическое восприятие мира, готовя их к успешному обучению письму и рисованию в начальной школе.

‎Задачи:

‎ - Учить детей аккуратно обводить линии по пунктирным контурам.

‎ - Закреплять знания основных цветов и оттенков.

‎ - Обучать правильным приемам закрашивания рисунков, соблюдая границы контуров.

‎ - Развивать зрительное восприятие, внимание и память.

‎ - Совершенствовать координацию глаз-рука, укрепляя мышцы кисти руки.

‎ - Повышать уровень художественного восприятия и вкуса.

‎ - Воспитывать интерес к творческой деятельности и искусству.

‎ - Формируя аккуратность, терпеливость и ответственность за выполненную работу.

‎ - Поощрять стремление создавать красивые и качественные рисунки.

Маленькие помощники ☀️

 ‎Цель:воспитывать положительное отношение к труду, развивать трудовые умения и навыки, способствовать формированию самостоятельности и ответственности у детей 💫

‎Задачи:

‎- Развитие трудовых навыков и умений: научить детей правильно пользоваться инструментами и оборудованием для ухода за территорией, растениями и животными.

‎- Ознакомление с профессиями взрослых, связанными с работой на открытом воздухе.

‎- Расширение кругозора детей посредством наблюдения за природой и участия в природоохранных мероприятиях.

‎- Формирование бережного отношения к природе и окружающей среде.

‎- Прививать детям чувство ответственности за порученное дело.

‎- Воспитывать умение работать сообща, помогать друг другу.

‎- Совершенствование мелкой моторики рук, ловкости, координации движений и общей выносливости.

‎- Стимулирование познавательной активности и творческих способностей детей путем организации интересных форм трудовой деятельности.

НЕТ ТЕРРОРИЗМУ ‼️

 Вместе скажем терроризму - нет!

В преддверии Дня солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября) Правительство Челябинской области приглашает южноуральцев присоединиться к онлайн-акции «Пламя надежды».

Эта акция призвана продемонстрировать единство и солидарность общества в борьбе с терроризмом; сформировать неприятие идеологий экстремизма и терроризма; почтить память жертв террористических актов.

Как принять участие?

1. Зажечь свечу (сделать фото/записать видео) или разместить предложенную картинку из этого поста.

2. В тексте, сопровождающем фото, или на видео выразить свое мнение по поводу солидарности в борьбе с терроризмом. Разместить запись на личных страницах в социальных сетях, используя хештеги #пламянадежды74 #мызамир #терроризмунет.

3. Передать эстафету своим близким.

Напомним, памятная дата - День солидарности в борьбе с терроризмом - была установлена в России в 2005 году и связана с трагическими событиями в Беслане, которые произошли 1—3 сентября 2004 года, когда боевики захватили одну из городских школ. В результате теракта в школе № 1 погибли более трехсот человек, среди них более 150 детей.

ПДД ‼️Составляем рассказ по картинке ‼️

 Цель: Развитие у детей навыков безопасного поведения на дороге и понимание важности соблюдения правил дорожного движения.

Задачи:

1. Обучение детей основным правилам дорожного движения.

2. Развитие умения анализировать дорожные ситуации и принимать правильные решения.

3. Формирование у детей чувства ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих.

4. Развитие коммуникативных навыков через обсуждение и составление рассказов по картинкам.