ДЕНЬ ХЛЕБА!

Хлеб-это главное богатство человека. Без него человек не может жить. Не даром профессия хлебороба была всегда, очень почетная в нашей стране. Откуда приходит хлеб на наш стол? На этот вопрос мы с ребятам  отвечали на занятии. Рассмотрели иллюстрации, прочитали рассказ о хлебе, пословицы. Дети объяснили их значения. Практическое занятие- рассмотрели колоски пшеницы и ржи, из чего они состоят. В конце занятия с детьми сделали из пластилина макет "Колосок".

ДЕНЬ ДОБРОТЫ!

Что такое доброта? На этот вопрос мы попытались ответить с ребятами на занятии "День доброты". Под песню "Что такое доброта" мы начали это занятие. Дети с удовольствием танцевали под музыку песни. Поговорили с ребятами о  том, что такое доброта, добрые поступки. Прочитали стихотворение А.Л.Барто из цикла "Вовка добрая душа". Дети сами охарактеризовали поступок Вовки. Перевести бабушку-это доброй поступок. После физ-минутки провели подвижные игры "Грустный заяц","Добрые дела". А стихотворения В.В. Маяковского "Что такое хорошо, что такое плохо" научило детей различать хорошие и плохие поступки.  

НАШ ГОРОД!

Наш город красивый и современный. И мы, его жители, любим свой город Челябинск. На занятии дети познакомились с историей города. Рассмотрели иллюстрации, называли знакомые достопримечательности. У Челябинска есть свой герб. Узнали о том, почему на нем изображён верблюд.

Красива природа Урала, и о ней сочинили уральские писатели много интересных сказок. Дети с интересом слушали сказку П.Бажова "Серебряное копытце". Не только красотой славиться Челябинск, но и трудовыми подвигами. Узнали с ребятами, почему наш город в годы Великой Отечественной Войны называли Танкоградом.

 В конце занятия дети нарисовали красками свой любимый город.

 

ДЕНЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФЛАГА!

У каждого государство есть свои символы. Одним из символов является флаг. С ребятам рассмотрели флаг России. Назвали цвета флага и узнали каждое значения цвета. 

Из цветной бумаги сделали "Российский флаг".

 

ДЕНЬ ВЕСЕЛОЙ МАТЕМАТИКИ!

 Математика наука о цифрах . Но и она может быть интересной и увлекательной. На занятии "День веселой математики" дети узнали о том, что такое математика: цифры, задачи, геометрические фигуры. В сказках тоже встречаются цифры. С ребятами прочитали сказку " Три поросенка", прочитали стихотворение о математике. Прошли мини квест: играли в игру ". Страна цифр", потом пошагово шли к дидактической игре"Разложи карточки по цифрам". Мы поиграли в игру "Больше-меньше", провели подвижную игру "Будь внимательным". Следующее задание было составление из геометрических фигур "Собери картинку". В конце занятия ребята посмотрели мультфильм " Козленок, который считал до 10".

ДЕНЬ КНИЖКИ МАЛЫШКИ!

 Книги бывают разные: большие и маленькие, красочные и интересные. С ребятами рассмотрели книги разных авторов. Отметили, что у них разное оформление, иллюстрации. Сделали книжки малышки. Особенно детям было интересно оформлять обложку. Книжки малышки получились красочными.

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ХУДОЖНИКА- ИЛЛЮСТРАТОРА И. М. СЕМЕНОВА!

Все дети очень любят рисованные мультфильмы. Но прежде чем они выйдут на экран, над ними работают много творческих людей. Одним из них был и художник-иллюстратор И.М. Семенов. Это его рисунки украшают детские фильмы и книги: "Фантазеры", Живая шляпа". С ребятами познакомились с творчеством художника, посмотрели книги и иллюстрации. Посмотрели мультфильм "Сказка о потерянном времени". В конце занятия дети разукрасили по этой сказке часы.

ДЕНЬ АРХЕОЛОГА!

 Дети на занятии узнали о значении слова "Археолог", узнали о том, чем занимаются люди этой профессии. С интересом посмотрели мультфильм "Архиология" из цикла "Смешарики". С помощью восковых мелков и картона дети пытались нарисовать скелет динозавра. А на улице дети использовали знания, которые научились на занятие. С интересом дети сами проводили раскопки на участке и находили старинные монеты. Они чувствовали себя настоящими археологами.