Учимся ☀️Стараемся 🤗Со всем справляемся 💪

 ‎Обведение узоров по пунктиру и раскрашивание картинок – это важные элементы занятий по художественно-эстетическому развитию детей в подготовительной группе. Такие задания помогают ребенку подготовиться к школе, развивая мелкую моторику, внимание, аккуратность и творческие способности 🌸

‎Цель:развивать у детей графические навыки, творческое мышление и эстетическое восприятие мира, готовя их к успешному обучению письму и рисованию в начальной школе.

‎Задачи:

‎ - Учить детей аккуратно обводить линии по пунктирным контурам.

‎ - Закреплять знания основных цветов и оттенков.

‎ - Обучать правильным приемам закрашивания рисунков, соблюдая границы контуров.

‎ - Развивать зрительное восприятие, внимание и память.

‎ - Совершенствовать координацию глаз-рука, укрепляя мышцы кисти руки.

‎ - Повышать уровень художественного восприятия и вкуса.

‎ - Воспитывать интерес к творческой деятельности и искусству.

‎ - Формируя аккуратность, терпеливость и ответственность за выполненную работу.

‎ - Поощрять стремление создавать красивые и качественные рисунки.

Маленькие помощники ☀️

 ‎Цель:воспитывать положительное отношение к труду, развивать трудовые умения и навыки, способствовать формированию самостоятельности и ответственности у детей 💫

‎Задачи:

‎- Развитие трудовых навыков и умений: научить детей правильно пользоваться инструментами и оборудованием для ухода за территорией, растениями и животными.

‎- Ознакомление с профессиями взрослых, связанными с работой на открытом воздухе.

‎- Расширение кругозора детей посредством наблюдения за природой и участия в природоохранных мероприятиях.

‎- Формирование бережного отношения к природе и окружающей среде.

‎- Прививать детям чувство ответственности за порученное дело.

‎- Воспитывать умение работать сообща, помогать друг другу.

‎- Совершенствование мелкой моторики рук, ловкости, координации движений и общей выносливости.

‎- Стимулирование познавательной активности и творческих способностей детей путем организации интересных форм трудовой деятельности.

Делай зарядку и здоровье будет в порядке 😉

 Целью утренней гимнастики является создание условий для полноценного развития ребенка, повышение уровня физической активности и профилактика заболеваний 🌸

‎Задачи:

‎1. Укрепление здоровья: Улучшение кровообращения, дыхания и обменных процессов в организме.

‎2. Развитие двигательных способностей: Формирование правильной осанки, координации движений, гибкости и силы мышц.

‎3. Повышение эмоционального настроя: Создание положительного настроения перед началом дня, стимулирование активности и энергии.

‎4. Формирование привычки заниматься физкультурой: Воспитание потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями.

‎5. Подготовка организма к активной умственной работе: Активизация нервной системы, улучшение концентрации внимания и памяти.

Всероссийские учения 

Наш новый автогородок 

 

Наблюдение за грибами

 На прогулке ребята столкнулись с интересным грибом, который растет у пенька и стали задавать вопросы. 

Мы закрепили тему о грибах на следующий день, путем наблюдения. 

Цель:

1. - расширять представления детей о лесных грибах и ягодах;
2. -продолжать знакомить с особенностями их внешнего вида и местами произрастания;
3. -учить быть осторожными с неизвестными грибами и ягодами;
4. -воспитывать бережное отношение к природе;
5. -способствовать развитию эстетического восприятия окружающего мира.

Сюжетно-ролевая игра "Продуктовый магазин"

 Цель:

Расширять у детей представления о труде работников магазина. Формирование умения применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни.

Задачи:

- учить взаимодействовать в сюжетах с двумя действующими лицами (шофер-пассажир; продавец-покупатель); приучать детей к вежливости, употреблять постоянно слова: «спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте»; обогащать игровой опыт детей посредствам объединения отдельных действий в единую сюжетную роль;

- развивать умение взаимодействовать и ладить друг с другом в совместной игре; развивать умение выбирать роль, выполнять в игре с игрушками взаимосвязанные действия;

- на основе обогащения представлений о ближайшем окружении продолжать расширять и активизировать словарный запас детей; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Активизация словаря: магазин, продавец, покупатель, покупка, сдача, цена.

Цирковые представления. День Нептуна.

 Поздравляем с Днем Военно-Морского Флота! Желаем, чтобы Нептун всегда благоволил вам. Чтобы дружный и сплоченный коллектив делал пребывание на службе легкой и дорогой сердцу задачей. Будьте бравыми, смелыми, сильными, отважными и здоровыми. Пусть все ваши надежды оправдываются, а море шепчет приятную песню волн!

День России

 Мне о России надо говорить,

Да так, чтоб вслух стихи произносили,

Да так, чтоб захотелось повторить,

Сильнее всех имён сказать: Россия!

Сильнее всех имён произнести,

Сильнее матери, любви сильнее

И на устах отрадно пронести

К поющим волнам, что вдали синеют.

Не раз наедине я был с тобой,

Просил участья, требовал совета,

И ты всегда была моей судьбой,

Моей звездой, неповторимым светом.

Он мне сиял из материнских глаз,

И в грудь вошёл, и в кровь мою проник,

И если б он в груди моей погас,

То сердце б разорвалось в тот же миг!

Игра "Футбол"

 Задачи: 

1. Способствовать формированию элементов техники игры баскетбол;

2. Развивать физические качества детей;

3. Побуждать детей к участию в играх-эстафетах, в играх соревновательного характера;

4. Воспитывать бережное отношение к спортивному инвентарю.

Игра "Путешественники"

 Цель: Способствовать развитию умения свободно владеть ролью.

Задачи: Продолжать учить самостоятельно создавать предметно-игровую обстановку под свой замысел или изменять ее по ходу игры. Развивать поисковую деятельность, способствовать умению находить нестандартные решения.

Совершенствовать уровень накопленных практических навыков, стиль партнерских отношений.

Игра "Шоферы"

 Цель: Закрепление знаний у детей правил дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях.

Задачи:

1. Продолжать формировать знания детей о труде водителя; познакомить с сопутствующей профессией (автомойщик, с назначением автомойки и предметами, необходимыми для мытья автомобилей)

2. Закрепить сигналы автомобильного светофора. Продолжать знакомить с информационно - указательными знаками.

3. Закреплять представления детей о городском транспорте: грузовом, легковом, специальном;

Театр "Праздник под зонтиком"

 

 Опасность аномальной жары

С Днем Защиты Детей!

Берегите деток каждый день и час,

Ведь они дар Божий каждому из нас.

Охраняйте деток каждый-каждый миг,

Радуйте, балуйте, обожайте их.

Чувствуют пусть детки ласку и тепло,

Видят только счастье, радость и добро.

Детство — это очень чудная пора,

Пусть всегда веселой будет детвора.

Пусть повсюду будет слышен детский смех,

Детство будет полным игр и потех.

С Днем защиты деток поздравляем вас!

Дети — это счастье каждого из нас.

Акция "Безопасное окно"

"Открытое окно – опасность для ребёнка"

 

Цель:

 Воспитание у детей чувства ответственности за своё поведение.

Задачи:

1. Закрепление знаний детей о безопасности.

2. Дать понятие детям о том, какую опасность представляют собой открытые окна.

3. Учить детей вести себя правильно, когда они остаются одни.

4. Учить детей быть осторожными.

5. Формировать у детей умение предвидеть опасность, по возможности избегать опасные ситуации.

Расширять словарный запас детей.

Польза игр в песочнице

• 1. игра развивает мелкую моторику и двигательные навыки;
• 2. частично восполняет уровень физической нагрузки;
• 3. развивает сенсорное восприятие;
• 4. улучшает управление мышцами рук и пальцев;
• 5. стимулирует развитие творческого, а также образно-логического мышления;
• 6. развивает внимательность, усидчивость, закладывает целеустремленность и умение доводить дела до конца;
• 7. помогает учиться общению и социализироваться через взаимодействие в песочнице с другими детьми;
• 8. дополняет гармоничный образ мира;
• 9. снимает мышечное и нервное перенапряжение;
• 10. помогает справиться с чрезмерной активностью при СДВГ.

Наблюдение за цветами на клумбе

 Уважаемые родители и коллеги! Мы хотели бы выразить огромную благодарность за ваши яркие и красивые цветы, которые украсили наш детский сад! Ваши подарки принесли в нашу жизнь радость и красоту, сделав детский сад еще более уютным и привлекательным для детей. Всем ребятам очень нравится наблюдать за цветением цветов во время прогулки, они изучают их и мы вкладываем в них любовь к живой природе.

Прогулка "Наблюдение за птицами"

 На прогулке группа Буратино наблюдала за птичками, которые поселились в скворечнике на территории нашего детского сада. 

Цель: закрепление знаний о птицах, которые остаются на зимовку (воробьи, голуби, синицы, снегири), научить детей самостоятельно проводить наблюдения за птицами.  Задачи:                                                                                                                                      1. Способствовать доброжелательному отношению, любовь к природе и птицам;         2. Развивать у детей наблюдательность, мышление, внимание;                                       3.  Воспитывать бережное отношение  и чувство сострадания к  птицам.               Материал и оборудование: кормушки для птиц, хлебные крошки, семечки.               Предварительная работа: беседы, наблюдения за птицами на прогулке, подкормка птиц, чтение художественной литературы,  рассматривание иллюстраций, изготовление родителями кормушек.