Музыкальные инструменты

 Сегодня у нас гостила маленькая обезьянка, она нас познакомила с музыкальными инструментами  кларнет,  мелодика, губная гармошка, послушали как звучит танец маленьких лебедей, звуки  флейты, звуки виолончели, была  балалайка, вместе с ней спели частушки, обезьянка учила ребят смеяться, весело спели песню от улыбки. Рассказала нам о саксофоне и саксофоне сопрано. Целью нашего развлечение было расширение   представлений  детей о многообразии музыкальных инструментов.

Мы закрепили знания  детей о музыкальных инструментах,  развивали музыкальные и творческие способности, поговорили о изобретении  музыкальных инструментов в древности.

Дикие животные осенью

Цель: Уточнять и закреплять знания детей о внешнем виде диких животных, их повадках, пище, жилищах; Упражнять в узнавании и назывании диких животных (волк, лиса, медведь, заяц, белка, еж, лось). Рассмотрели иллюстрации с изображением леса поздней осенью, заснеженного поля, изображения (белки рыжей и серой, зайца серого и белого), изображения хвостов животных (белки, лисы, зайца, медведя, волка, лося). 

Коллективная работа 

Животные в лесу

День дошкольного работника

 Сегодня праздник всех дошкольных работников, мы с ребятами поговорили кто работает в нашем детском саду, кроме воспитателей  ребята сразу отметили нашего повара и дворника. Цель: Развивать эмоциональную отзывчивость.

Продолжать развивать умение рисовать портрет, стараясь передать особенности внешнего вида, характер и настроение конкретного человека. Воспитывать эмоциональную отзывчивость. Доброжелательное отношение друг к другу. Предварительная работа: Просмотрели с детьми репродукций картин различных жанров портрет, натюрморт, пейзаж. В чем отличие. Разучивание стихотворения "мой любимый детский сад" 

Правила ПДД

 Сегодня на занятии с ребятами закрепили знания о правилах дорожного движения, светофоре, о его сигналах; закрепляли знания детей о дорожных знаках, об их значении;

закрепили знания о наземном и воздушном транспорте; 

развивали умение отвечать полным ответом. 

День осеннего солнца

Дары осени

Сегодня на занятии мы с ребятами отправились в гости к осени и узнали какие дары преподносит нам осень. Цель: Закрепить обобщающие понятия «овощи» и «фрукты», характерные свойства овощей и фруктов. Систематизировать знания о труде людей осенью, воспитывать бережное отношение к природе, уважение к сельскохозяйственному труду людей.

Расмотрели макеты овощей и фруктов, иллюстрации труд людей осенью. 

Заучилили стихотворение, отгадывали загадки.  

Здравствуй, здравствуй, осень золотая.Осень – время сбора урожая.

Видишь, осень, как мы потрудились,

Как всё лето в поле не ленились?

Здравствуй, здравствуй, осень золотая.

Соком сладких яблок налитая,

В огороде тоже всё в порядке,

Много разных овощей на грядке.

Много спелой вишни и малины,

Много мёда в домиках пчелиных.

Всех ребят мы в гости приглашаем,

Чем богаты, тем и угощаем!