Здравствуйте, уважаемые гости блога. Наш блог - это калейдоскоп событий, проходящих в группе и детском саду. Мы очень рады видеть вас на страницах данного блога. Желаем вам интересного времяпровождения!
- Главная страница
- МБДОУ "ДС № 76 г. Челябинска"
- Правила внутреннего распорядка воспитанников
- Педагоги группы
- Мир без опасности
- Витальная безопасность
- Информационная безопасность
- Пожарная безопасность
- Дорожная безопасность
- Экологическая безопасность
- Социальная безопасность
- Гражданская оборона и черезвычайные ситуации
- Важность светоотражающих элементов
- Остерегайтесь мошенников!!!!
- Предотвращение IT-преступлений
- Мир безопасности
- Всероссийские учения по действиям при террористических угрозах
20/02/2026
19/02/2026
Пишем буквы ✅
Цель: обучение письму направлено на развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации и формирование графических навыков.
Задачи:
-Дети учатся правильно держать карандаш, проводить линии и писать буквы.
-Упражнения на ориентацию на листе бумаги помогают детям лучше понимать пространственные отношения.
-Дети учатся выполнять различные графические задания, такие как обведение элементов букв по точкам и написание букв самостоятельно.
-Дети учатся оценивать свою работу и исправлять ошибки.
18/02/2026
Масленичная красавица
Цель: формирование фантазии, художественного вкуса и эстетического восприятия.
Задачи:
- Познакомить детей с историей и традициями русского народа, особенно с обрядовыми действиями, связанными с проводами зимы и наступлением весны.
- Привлечь внимание детей к художественному оформлению символов праздника, научить создавать яркий и эмоциональный образ масленичной куколки.
- Научиться правильно выбирать и сочетать цвета пластилина, создавая декоративные элементы (например, одежду куклы, украшение лица).
- Совершенствовать навыки самостоятельной работы, аккуратности и внимательности.
- Способствовать развитию координации движений, памяти и внимания, помогая детям осваивать технику лепки деталей.
17/02/2026
Зарница ❄️
Цель: приобщение детей к историческому наследию страны и воспитание патриотизма.
Задачи:
1. Формирование волевых качеств: Упражнения помогают развивать целеустремленность, выдержку и умение преодолевать препятствия.
2. Военно-патриотическое воспитание: Дети знакомятся с военными профессиями и родами войск, что способствует воспитанию уважения к Российской армии и любви к Родине.
3. Физическое развитие: Упражнения направлены на развитие силы, ловкости, быстроты, координации движений и выносливости.
4. Воспитание чувства взаимопомощи: Дети учатся работать в команде, проявлять взаимовыручку и сплоченность.
5. Закрепление знаний о воинских специальностях: Дети знакомятся с различными военными профессиями, что помогает им лучше понимать роль армии в защите страны.
6. Развитие навыков: Упражнения включают метание в цель, ползание на четвереньках, перешагивание через препятствия и другие физические активности, что способствует развитию моторики и координации.
16/02/2026
Занимательная математика ✅
Цель: Формирование у детей начальных математических навыков, таких как сложение и вычитание, развитие понимания числовых отношений и умения решать простые арифметические задачи.
Задачи:
- Закрепление знаний о числах первого десятка.
- Формирование умения считать в прямом и обратном порядке.
- Развитие навыков решения простых арифметических задач на сложение и вычитание.
- Обучение детей правильному использованию знаков «плюс» и «минус» в примерах.
- Развитие логического и аналитического мышления.
- Тренировка памяти, внимания и сосредоточенности.
- Развитие умения концентрироваться и переключаться между задачами.
- Совершенствование мелкой моторики кистей рук.
- Воспитание интереса к математике и желанию учиться.
- Формирование навыков сотрудничества и взаимопомощи в процессе решения задач.
- Развитие уверенности в своих силах и способности к самостоятельному решению задач.
13/02/2026
Дарю книгу с любовью ❤️
14 февраля отмечается Международный день книгодарения, который объединяет любителей чтения и подчеркивает важность книги как лучшего подарка. Во всех группах нашего детского сада состоялась увлекательная акция "Подари книгу с любовью". Ребята проявили творчество и самостоятельность, создав собственные книжки, которые стали прекрасными сюрпризами для родных 👍
12/02/2026
Рамки из бросового материала 🤗
Цель: развитие творческих способностей детей через изобразительную деятельность.
Задачи:
- Расширять представления детей о различных материалах и их использовании.
- Учить детей использовать бросовый материал для создания поделок.
- Развивать мелкую моторику рук.
- Развивать воображение и фантазию детей.
- Способствовать развитию эстетического вкуса.
- Формировать навыки работы с различными материалами.
- Воспитывать бережное отношение к материалам и окружающей среде.
- Развивать умение работать в коллективе и сотрудничать с другими детьми.
Наши прописи ✅
Цель: подготовка детей к овладению письмом и развитие мелкой моторики, способствующих успешному началу обучения в школе.
Задачи:
1. Совершенствование мелких движений пальцев и кисти руки.
2. Укрепление мышц рук для облегчения ежедневных задач.
3. Развитие зрительно-моторной координации.
4. Помощь в запоминании формы и порядка написания букв.
5. Стимулирование интереса к процессу обучения через игровую деятельность.
11/02/2026
Пишем алфавит ✅
Цель:активизация и пополнение знаний детей о буквах, подготовка к освоению чтения и письма, формирование интереса к изучению родного языка и развитие необходимых психических процессов.
Задачи:
- Закрепление знаний о структуре алфавита и порядке расположения букв.
- Развитие внимания, памяти, воображения, способности к обобщениям и классификациям.
- Тренировка мелкой моторики рук посредством упражнений по написанию букв.
- Стимулирование мыслительных операций: сравнения, сопоставления, классификации, выделения признаков.
- Привитие любви к русскому языку и культуре письменной речи.
- Укрепление чувства уверенности в собственных силах, поддержка стремления осваивать новые знания.
10/02/2026
Пишем буквы ✅
Цель: обучение письму направлено на развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации и формирование графических навыков.
Задачи:
-Дети учатся правильно держать карандаш, проводить линии и писать буквы.
-Упражнения на ориентацию на листе бумаги помогают детям лучше понимать пространственные отношения.
-Дети учатся выполнять различные графические задания, такие как обведение элементов букв по точкам и написание букв самостоятельно.
-Дети учатся оценивать свою работу и исправлять ошибки.
-
Пусть у нас еще не школа, Первоклашек пока нет, Но осталось до учебы Не так много уже лет! Дружно скоро побежите В первый класс, ну...
-
На носочки я встаю, яблочко я достаю. С яблочком бегу домой, мамочке подарок мой! Мы с ребятами сегодня продолжали закреплять знания о посу...
-
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в изобразительном творчестве. Существует много приём...




















































