Группа "Буратино"
Здравствуйте, уважаемые гости блога. Наш блог - это калейдоскоп событий, проходящих в группе и детском саду. Мы очень рады видеть вас на страницах данного блога. Желаем вам интересного времяпровождения!
- Главная страница
- МБДОУ "ДС № 76 г. Челябинска"
- Правила внутреннего распорядка воспитанников
- Педагоги группы
- Мир без опасности
- Витальная безопасность
- Информационная безопасность
- Пожарная безопасность
- Дорожная безопасность
- Экологическая безопасность
- Социальная безопасность
- Гражданская оборона и черезвычайные ситуации
- Важность светоотражающих элементов
- Остерегайтесь мошенников!!!!
- Предотвращение IT-преступлений
- Мир безопасности
- Всероссийские учения по действиям при террористических угрозах
01/03/2026
27/02/2026
Пишем слоги и буквы ✅
Цель: обучение письму слогов направлено на развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации и формирование графических навыков.
Задачи:
- Дети учатся правильно держать карандаш, проводить линии и писать слоги.
- Упражнения на ориентацию на листе бумаги помогают детям лучше понимать пространственные отношения.
- Дети учатся выполнять различные графические задания, такие как обведение элементов слогов по точкам и написание слогов самостоятельно.
- Дети учатся оценивать свою работу и исправлять ошибки.
25/02/2026
Первая буква моего имени 1️⃣
Цель: Обучение декоративному рисованию, приобщение детей к художественно-декоративной деятельности.
Задачи:
- Учить детей заполнять все пространство буквы, используя разнообразные средства графики: линию, точку, штрих, пятно.
- Закреплять технику рисования сухими средствами выразительности: фломастерами, цветными карандашами, маркерами, восковыми мелками.
- Познакомить с историей возникновения письменности.
- Развивать цветовое восприятие, творческую активность.
- Развивать мелкую моторику, координацию движений.
- Воспитывать самостоятельность в выборе средств выразительности.
- Воспитывать настойчивость в достижении положительного результата работы.
24/02/2026
Пишем буквы ✅
Цель: обучение письму направлено на развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации и формирование графических навыков.
Задачи:
-Дети учатся правильно держать карандаш, проводить линии и писать буквы.
-Упражнения на ориентацию на листе бумаги помогают детям лучше понимать пространственные отношения.
-Дети учатся выполнять различные графические задания, такие как обведение элементов букв по точкам и написание букв самостоятельно.
-Дети учатся оценивать свою работу и исправлять ошибки.
Фрукты 🍇 овощи 🥒
Цель: Формирование умений изображать предметы по памяти, развитие интереса к изобразительной деятельности.
Задачи:
- Познакомить детей с жанром изобразительного искусства "натюрморт".
- Учить составлять композицию из 2-3 предметов, располагать лист бумаги правильно.
- Закреплять умение передавать форму, величину и цвет изображаемых фруктов и овощей.
- Учить смешивать краски для получения новых оттенков.
- Развивать глазомер, чувство композиции, цветовосприятие.
- Развивать мелкую моторику, творческое воображение и эстетический вкус.
- Развивать внимание и наблюдательность.
- Воспитывать интерес к изобразительной деятельности, усидчивость, аккуратность.
- Воспитывать умение видеть красоту в окружающем мире и произведениях искусства.
- Формировать у детей культурно-гигиенические навыки, навыки самообслуживания.
23/02/2026
20/02/2026
Занимательная математика ✅
Цель: Развитие познавательного интереса через расширение математических представлений.
Задачи:
- Закрепление способностей называть числа в прямом и обратном порядке до 10, начиная с любого числа в ряду.
- Закрепление умений составлять задачи и записывать их решение.
- Формирование умения ориентироваться на листе бумаги.
- Развитие навыка полных ответов на вопросы.
- Развитие внимания, мелкой моторики, связной речи, зрительной памяти.
- Умение действовать в соответствии с инструкцией.
- Развитие самостоятельности и усидчивости.
- Воспитание интереса к математическим занятиям.
- Умение доводить начатое дело до конца.
19/02/2026
Пишем буквы ✅
Цель: обучение письму направлено на развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации и формирование графических навыков.
Задачи:
-Дети учатся правильно держать карандаш, проводить линии и писать буквы.
-Упражнения на ориентацию на листе бумаги помогают детям лучше понимать пространственные отношения.
-Дети учатся выполнять различные графические задания, такие как обведение элементов букв по точкам и написание букв самостоятельно.
-Дети учатся оценивать свою работу и исправлять ошибки.
-
На носочки я встаю, яблочко я достаю. С яблочком бегу домой, мамочке подарок мой! Мы с ребятами сегодня продолжали закреплять знания о посу...
-
Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в изобразительном творчестве. Существует много приём...
-
Наша профориентационная работа началась с профессии «Воспитатель» Мы с ребятами прошли интерактивный квест «Умники и умницы» 🍒 Ребята оста...





































